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全省普通高校教师教学竞赛及学生竞赛的省级赛事认定程序分为评审认定和直接认定两种类型。其中，评审认定项目需由主办单位或承办单位报送书面和电子材料，经学会材料审核、组织专家评审、结果公示等程序后予以公布...

12月29日，以智慧常熟、科创未来为主题的第九届中国教育机器人大赛江苏赛区在江苏省常熟市体育馆开赛。该赛事吸引了来自江苏省各地的30多所学校、60多支参赛队伍、200多名参赛选手、600多名观众。本...

各会员单位：根据江苏省高等教育学会“十三五”高等教育科学研究规划课题管理要求，一般课题委托课题负责人所在学校开展课题开题、检查及结项等课题日常管理工作。自2019年1月至2019年12月止，学会共受...

苏高诊改〔2019〕5号各有关试点院校：为全面推进高职院校内部质量保证体系诊断与改进（简称诊改）工作，完成诊改试点任务，指导试点学校在自主完成诊改阶段工作的基础上把握工作方向，进一步做好诊改复核工作...

各会员高校：根据《关于申报江苏省应用型本科院校建设与发展研究课题的通知》有关要求，经个人申报、单位推荐，研究会组织专家进行了评审，并报请省高教学会和省教育厅认可，从44项申报课题中成功推荐立项6项省...

编者按：11月23日，“新时代中国特色现代大学制度研讨会——中国特色高校治理体系与治理能力现代化”在淮安举行。本次研讨会由国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所、国家教育行政学院教育管理杂志社、...

12月14日，由江苏省高等教育学会江苏教育经济研究委员会主办、江苏海事职业技术学院承办的“长三角一体化战略下教育供给侧改革青年论坛暨2019年江苏教育经济研究会学术年会”在南京召开。来自北京、上海、...

苏高教会〔2019〕39号各普通高等学校及相关研究会：根据《关于召开“江苏省高等教育学会应用型本科院校研究会成立大会暨一流应用型大学建设研讨会”通知》（苏高教会〔2019〕24号），为充分促进江苏省...

本文为南京铁道职业技术学院苗睿岚老师在江苏省高等教育学会2019年学术年会上所作的专题报告，文章根据现场报告内容整理，部分有删减。个人简介：苗睿岚，教育学原理硕士，主要研究方向为教育基本理论、教育哲...

苏高教会〔2019〕38号各普通高等学校及相关研究会：根据《关于做好2019年江苏省高等教育教改研究课题立项建设申报工作的通知》（苏高教会〔2019〕26号），依据“择优推荐、确保质量、统筹兼顾、科...