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根据《关于举办首届江苏大学生书评大赛的通知》（苏高教会〔2023〕13号）要求，在学校申报基础上，经形式审查和申报公示，50所高校申报的278个作品进入评审，经专家评议、评审委员会审定，共评选出获奖...

近期，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，对高校提出“加强学科专业发展规划，加快推进一流学科建设，深化新工科、新医科、新农科、新文科和基础学科专业建设”的具体要求。学科专...

中国共产党领导中国人民经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。教育在不同的历史阶段发挥着不同的作用。第一，教育为无产阶级政治服务，助力中国人民站起来。中华人民共和国成立，中国人民结束近代以来的屈辱...

南京艺术学院刘振华、吴汶芳主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“疫情防控常态化下艺术院校体育教学模式的多变性研究“（课题编号：2022JDKT086），课题组主要成员：...

硅湖职业技术学院李桂红/屈赛英主持完成了2022年江苏高校外语教育“高质量发展背景下外语教学改革”专项研究课题“基于2021版英语课标学科核心素养，高职公共英语实施课程思政的教学实践研究“（课题编号...

硅湖职业技术学院晏书红、屈赛英主持完成了2021年江苏省高校“大学生劳动教育”“基础课课程群”专项课题““立德树人”背景下高职英语课程思政的实施路经研究“（课题编号：2021JDKT041），课题组...

常熟理工学院吴月柱/李上钊主持完成了2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“新工科背景下的大学数学教材新形态与资源建设的研究“（课题编号：2020JDKT043），课题组主要成员...

淮阴工学院孙爱武主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“新时代高校大学生安全教育的模式构建与实践进路研究“（课题编号：2022JDKT005），课题组主要成员：赵玉萍、余...

江苏理工学院曹毅、孟凤娟主持完成了2021年江苏省高校“大学生劳动教育”“基础课课程群”专项课题“高等数学教学中思政案例设计与应用实践研究“（课题编号：2021JDKT050），课题组主要成员：张启...

扬州市职业大学曹桂祥/郑伟东主持完成了2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“高校体育课程与思想政治教育融合研究“（课题编号：2020JDKT098），课题组主要成员：梁廷方、王...