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江苏省高校教学研究工作委员会（南京财经大学）王爱萍主持完成了2021年江苏高校“教学研究工作”专项课题“教材管理体制机制建设及精品教材建设研究与实践--以体育学科为例”（课题编号：2021JSJY0...

无锡职业技术学院周惠颖/曹小兵主持完成了2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题““双高计划”视域下高等职业教育数字化课程实施路径研究”（课题编号：2020JDKT095），课题组...

徐州医科大学刘伟/孟晓静主持完成了2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题“医学生信息技术综合素质提升策略研究”（课题编号：2020JDKT040），课题组主要成员：朱婷婷、张红伟...

南京艺术学院虞凤珺/严宝平主持完成了江苏省高校“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题“基于超星平台构建以人工智能和智慧教育为基础的舞蹈艺术美育评价应用研究”（课题编号：2022ZHSZ61），课题...

南京体育学院陈荣梅、阚妮妮主持完成了江苏省高等教育学会2020年江苏省“高校专业课程群和高校学生工作研究”专项课题“体育类大学生创新创业实践能力培育的研究”（课题编号：2020NDKT016），课题...

南通大学陈玉娟、陈莉主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“常微分方程课程优质教学资源建设研究”（课题编号：2022JDKT092），课题组主要成员：黎野平、陆海华、殷容。

今天，《光明日报》头版【院士谈科技自立自强】栏目刊发中国科学院院士、东南大学校长黄如署名文章《高等教育要以“新”促新以“智”提质》。全文如下：院士谈科技自立自强新质生产力的核心要素是创新，强调以科技...

苏高认会〔2024〕1号各相关高等职业院校：2023年，经各校自愿申请、江苏省高职教育专业认证委员会办公会同意，确定第3批试点建设专业4个（《关于公布江苏省高等职业教育专业认证第三批试点建设专业名单...

教育数字化是主动适应新一轮科技革命和产业变革的必然选择，是促进更高质量教育公平的必然要求，是教育普及化阶段的必然趋势，是推动教育创新发展的必由之路。以习近平同志为核心的党中央高度重视教育数字化建设。...

各本科高校：根据中国高等教育学会《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2023〕108号）和江苏省高等教育学会《关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创...